¡QUE INVENTEN ELLOS!
La sociedad está inmersa en un proceso de
transformación que ha modificado las reglas del juego de las empresas y
profesionales. Por tanto la flexibilización, apertura, adaptación, reinvención
y resilencia son capacidades que cobran relevancia. Vivimos a una velocidad de
cambio elevada. Cada 14 meses se genera un 40% más de conocimiento, y cada 18
los sistemas virtuales duplican su capacidad de procedimiento; prácticamente el
80% de la economía es digital. En este contexto, nuestras generaciones y las
siguientes tendrán que formarse continuamente si no quieren caer en la
obsolescencia cognitiva.
La inversión en capital humano garantiza
competencia, actualización, instrucción en nuevas disciplinas o reorientación
de la profesión. Y la clave de nuestra cultura es la humanización para lo cual
será precisa la formación en humanidades: dar a conocer las grandes preguntas y
enfrentarse con la cultura humana. Porque la educación transforma la inteligencia
en talento.
La Universidad debe formar a los
profesionales adaptables a un contexto de cambio permanente para formar a
ciudadanos que serán los científicos de hoy. Se debe buscar la cultura
científica mediante la formación de organizaciones científicas en las que
puedan participar todos los ciudadanos. La ciencia y la investigación se producen
a través de un proceso largo y necesitado de recursos que han de entrar en el
debate político porque la economía está basada en el conocimiento. La razón de
la ciencia es desvelar lo desconocido y darlo a conocer. La investigación es
fundamental y tiene que estar con los estudiantes en la cuna del saber y de la
formación: en la Universidad. La Universidad tiene 2 tareas: una es la
enseñanza, la formación del alumnado; la otra es la investigación. Pero las
Universidades españolas no aparecen entre las mejores porque no se dotan de los
suficientes recursos ni apoyos políticos para llevar a cabo proyectos e
iniciativas de investigación o innovación.
La innovación es una de las palabras clave
en el mundo que cambia a marchas forzadas, y se manifiesta en la velocidad de
respuesta y en el acierto de la adaptación de la organización a los cambios del
entorno. Innovar es incentivar la participación mediante una responsabilidad
compartida. Se necesita cofinanciación con la industria innovadora, ya que esta
coopera con las Universidades es tan solo el 9,1%. Este alejamiento de la investigación en la
Universidades propicia el fin de la clase media investigadora, una falta de
competitividad internacional y poniendo en riesgo la I+D+i.
El 25% de los ciudadanos españoles asegura
no estar interesado por la ciencia y la tecnología. Las innovaciones
científicas y tecnológicas que nos rodean y nos hacen la vida mejor, no somos
capaces de comprenderlas. Y este clásico desinterés ciudadano, que podría ser
simplemente un error, se ha trasladado a
la esfera política, y ha convertido ese error en un desastre.
Desde 2010 hasta 2014, el descenso
acumulado en los presupuestos ha sido del 10%
La ciencia, la tecnología y la innovación
constituyen el factor productivo primordial de las grandes economías mundiales,
y su fuente principal de riqueza. Estados Unidos, Suecia, Finlandia, Japón o Corea
del Sur no invierten en I+D+i porque sean ricos, son ricos porque invierten en
I+D+i.
Estados Unidos gasta más de un
2,8% de su PIB en ciencia y tecnología (España el 1,24%) y, según asegura
su Gobierno, ese esfuerzo es responsable de más de la mitad del desarrollo
económico e industrial del país desde la II Guerra Mundial. La inyección de dinero
en ciencia y tecnología es constante, y se ha ido manteniendo incluso en los
peores años de la crisis. La ciencia y la tecnología han conseguido que Estados
Unidos sea el mejor país sobre la Tierra. “Ser pro-ciencia es la única manera
de asegurarse de que Estados Unidos siga liderando el mundo”, ha dicho Obama.
“Reconocer
e incentivar la investigación y creación cultural de excelencia” es el objetivo
de la VIII edición de los Premios Fundación BBVA Fronteras del Conocimiento,
según ha asegurado recientemente su presidente, Francisco González. La idea es
galardonar a aquellos que han contribuido a "desplazar hacia delante la
frontera de lo conocido". "En esta ceremonia celebramos el
conocimiento, que cambia nuestra vida en todos los sentidos: genera tecnología,
enriquece el pensamiento y contribuye a modificar actitudes", ha añadido
González. "Apoyar y reconocer la ciencia como construcción individual y
colectiva es una de las herramientas más potentes para mantener nuestras
libertades y el bienestar en la sociedad global del siglo XXI”.
La inversión española, mientras, da tumbos
según sople el viento económico: entre el año 2002 y el 2008 se realizó un
considerable esfuerzo por ponernos a la altura del resto de los socios de la
UE, pero desde 2010 hasta 2014, el descenso acumulado en los presupuestos ha
sido del 10%. Esa caída es muy dolorosa
para los científicos españoles, obligados a buscar fondos europeos para sus
proyectos o a emigrar.
Pero es solo el principio: están por ver
los efectos del recorte del gasto público sobre los resultados de la actividad
investigadora, debido al desfase temporal propio de los procesos de
investigación.
Durante su primer y único debate
televisado, ninguno de los cuatro principales y carismáticos candidatos a la presidencia
del Gobierno en las próximas elecciones españolas fue preguntado por su
política de inversión en ciencia e innovación, ni creyó conveniente ni
relevante citar la inversión prevista en sus respectivos programas, ni explicar
las consecuencias para los ciudadanos de vivir en un país de espaldas a la
ciencia. Pero las hay: si España hubiera invertido anualmente en I+D el mismo
porcentaje que el resto de países de la OCDE desde 1970, en el año 2005
habríamos sido un 20% más ricos. Se estima que cada 0,4% del PIB que se destine a
este objetivo genera a largo plazo un crecimiento de la riqueza del 5%.
Para entrar en el futuro España
necesita un cambio de modelo productivo para encararlo con ciertas garantías de
progreso. Y para ello es necesario dar prioridad a la inversión en I+D+i a fin de poder reducir la diferencia en
innovación que nos separa de los países más dinámicos de Europa. La gestión del
PP ha sido muy deficiente en esta materia. Las partidas de los Presupuestos de
Estado destinadas a ciencia se han reducido un 34%, con el agravante de que una
parte de las cantidades aprobadas ni siquiera han llegado a salir de las arcas
públicas: un 46% quedó sin gastar, lo que demuestra no solo desidia y
desinterés, sino una actuación claramente mejorable. En consecuencia, nuestro
“inculturizado” país ha sufrido un parón en el número de patentes registradas.
Nada menos que una caída acumulada de un 25% desde 2008.
El nuevo Gobierno deberá ser
consciente de este hecho e intentar superar el atraso crónico que sufrimos y
recuperar el terreno perdido a causa de la recesión.
Muchos científicos españoles,
desesperanzados por la falta de oportunidades y la incertidumbre inherente a la
concatenación de contratos temporales y retribuciones inadecuadas a su categoría
y prestigio profesional, están considerando abandonar la investigación o bien
llevar su saber y experiencia a otras latitudes.
Se necesita en España invertir más en
ciencia para conseguir más y mejores científicos y desarrollar una economía más
fuerte, competitiva y progresiva. Más patentes para que nuestras empresas las
puedan explotar en vez de comprárselas a otros países que han cofinanciado su
inversión en ciencia y tecnología entre el Gobierno, sus empresas y la
Universidad.
Las empresas españolas están por encima de
la media mundial en su digitalización, y España es el país europeo
con mayor adopción de aplicaciones
de redes sociales y mensajería electrónica entre sus ciudadanos. Las
empresas y ciudadanos españoles son pioneros en la adopción de los resultados
de la innovación y la tecnología. Es, sin embargo, la innovación y la tecnología
que producen otros, los “ellos” unamunianos.
Y dado el potencial científico y de
talentos desperdiciados que hay en España, no puedo por menos que clamar: basta
ya de “¡que inventen ellos!”.
Pero tal y como están las cosas, el pasado
juega contra el futuro con demasiada ventaja.
Luis Pertejo.
Madrid, junio, 2016.
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